为什么说这套“大家美育课”由北京大学美学与美育研究中心推出,可谓风雅天然、水到渠成?孙庆伟说道,北京大学有着深厚的美学与美育传统与历史积淀,100年前,蔡元培先生就提出“以美育代宗教”的思想。在他的提议下,1921年,北京大学在全国最先开设了美学课程。百年美学学科建设历史为这套书提供了坚实的学科依托。也正因于此,这套书蕴含了思想学术之美、时代精神之美和文化自信之美,一方面凝聚了强烈的中国意识,同时又彰显了宽阔的国际视野,尤其是对中国优秀传统文化的挖掘与再现,以美育人、以文化人,真正呈现了我国传统美育与艺术之美。
译林出版社社长葛庆文介绍道,“大家美育课”汇集了故宫博物院、敦煌研究院等文化界、艺术界的顶尖资源,荟萃了樊锦诗、楼庆西、荣新江、赵声良等43位大家学者的学术代表作,从艺术与审美、敦煌艺术、《红楼梦》、昆曲经典、世界著名博物馆等五大主题出发,集中呈现了最能代表中国传统文化与艺术最高审美形态的经典作品,引领读者建立和加深对中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵的认识和体验。
“在中国讲美育,应该读《红楼梦》,应该听昆曲,应该讲敦煌艺术。”叶朗认为,美育应该立足于传承中华优秀文化传统,植根于中华文化和人类文化丰富的土壤。这套大学美育读本的基础是教育部和北大共建的五门网络共享课程。课程和教材的建设,前后历时七年,倾注了许多一流学者的心血。美育的目标不只是教人知识,更要教人生活、体验人生的意义和价值,培养人在审美中超越有限把握整体的能力,培养超凡脱俗的精神气质。
这套“大家美育课”的特点在于“突出了心灵教育、人格教育、人生教育,突出了中华文化教育,突出了艺术经典教育,突出了美育的实践性、创造性、体验性,突出了提升人生境界的目标,融汇了全面发展的教育目标”。唯有美的感悟,才能变换人的心地,变换心地才能变换气格,变换气格才能提升境界。