人工智能哲学与伦理指引下的科学探索

曾毅带来题为“人工智能哲学与伦理指引下的科学探索”的报告。

曾毅结合自己的学术经验表示，当不同学科的学识和思考方式集结在同一位学者身上时才能真正有效地实现跨学科融合交叉。

曾毅以自己所开展的机器人镜像实验为案例，介绍人工智能哲学与伦理在人工智能科学研究启蒙阶段发挥的作用，并着重讨论发展未来人工智能，特别是通用人工智能和超级智能的科学研究中人工智能哲学与伦理与科技探索的深度交互和指引作用，以此为理念和愿景牵引，介绍中国科学院大学面向理工和人文学科研究生开设“人工智能哲学与伦理”课程的探索。

曾毅指出，理工科与人文学科学生对人工智能的认知存在较大差异——理工科学生将人工智能视为工具，而人文社科学生则以更赋有伦理色彩的眼光看待人工智能在社会中的角色。报告最后，曾毅分享了自己所带博士生学科背景的多元化与交叉性，提出创建科技哲学研究生与人工智能专业研究生深度融合交叉实验室的实践构想。（来源：北京大学）